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关于举办基础医学院2021年青年教师教学竞赛的通知

发布时间:2021-06-25   字体大小T|T

各教研室、中心:

    根据学校关于暑期学校及教学工作的安排,学院将举办2021年青年教师教学竞赛。现将具体事项通知如下:

     一、竞赛宗旨

    为深入贯彻落实全国教育大会及新时代全国高校本科教育工作会议精神,提高教师教学能力和水平,推动课堂教学革命,形成高校教育教学改革的风向标,增强青年教师专业素养,激励和引导其积极投身教学工作,认真研讨教学规律和教学方法,深化教学改革,促进教师间的相互交流学习,重视教学技能创新,以赛促教,示范引领,评比交流,激发青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情,推进教育技术在课堂教学中的应用,促进教师教学发展,全面提高教育教学质量。

    二、竞赛原则

    坚持公平、公正、公开;坚持程序严谨、规范;坚持广泛参与、层层发动;坚持注重教学基本功和实际应用能力。

    三、竞赛时间及场地

    1. 竞赛开幕式:2021年7月12日8:30-9:00,要求全体参赛教师参加。

    2. 课堂演示+教学反思:2021年7月12日9:00-12:00、13:00-18:00,要求全体参赛教师全程现场观摩,鼓励院内外其他教师现场观摩。

    3. 竞赛场地将另行通知。

    四、竞赛流程

    1.选手在报名前必须完成参赛课程10个学时的目录、教案、教学设计和与之相对应10个教学节段(即20分钟的课堂教学内容,下同)的PPT,主讲医学实验动物学学实验的选手请完成5个学时的目录、教案、教学设计和与之相对应5个教学节段的PPT。

    2.所有选手在开始比赛前一天通过微信抽签确定参赛顺序。

    3.比赛当天提前半小时,选手现场抽签确定参赛的具体教学节段。

    4.课堂教学展示结束后,选手进入指定教室,在1小时内完成教学心得(手写)的撰写。

    五、竞赛内容及方法

    (一)竞赛材料提交注意事项 提交竞赛材料时,要确保电子版材料与纸质版一致,如有不同,以纸质版为准。提交时间截至2021年7月1日。10个教学时段的教学设计或PPT如有大面积雷同等现象,视情节轻重,经评委同意,可取消参赛资格。

    具体包括以下内容: 1.封面(按学校竞赛要求的格式排版,具体如下) 第一行:基础医学院2021年青年教师教学竞赛参赛材料(页面左上角,二号,宋体); 第二行:课程名称,例如医学遗传学(页面三分之一处居中,初号,宋体); 第三行:参赛组别,即自然科学应用学科组(页面二分之一处居中,一号,宋体)。 2.教学大纲 教学大纲主要包含课程名称、基本信息(课程性质、教学时数、学分、学生对象)、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、建议阅读文献等要素。 3.教学设计 10个学时的教学设计方案,格式为PDF文档通用格式。 4.教学节段PPT 与10个学时教学设计方案相对应的10个教学节段的PPT, 建议大小16:9 5.教学节段PPT的目录 10个教学节段PPT的目录,除封面外,其它材料正文一级标题用3号黑体加粗;二级标题用4号黑体加粗;三级标题用小4号黑体加粗。正文内容用小4号宋体,1.5倍行距。

    (二)教学设计 所有选手需准备以下材料:

    1.参赛课程教学大纲复印件(需纸质版一式2份)。

    2.参赛课程10个教学节段的教学设计(需电子版和纸质版一式2份,目录附件、案例见附件竞赛规则,每个学时按照45分钟设计),主要包括教学内容、教学目标、重点难点、过程组织、表达阐释等。

    3.参赛课程10个学时相对应的10个教学节段的PPT(需电子版,每个PPT按照20分钟准备)。

    4.具体评分标准见附件竞赛规则

    (三)课堂教学 课堂教学规定时间为20分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色4个方面进行考评。参赛选手根据各自参赛课程需要,选手可携带教学模型、挂图、激光笔等,具体评分标准见附件4-3。

    (四)教学反思 参赛选手结束课堂教学展示环节后,结合本节段课堂教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手,在给定的1小时内完成有关本次竞赛的教学心得书面材料(600字以上)。要求思路清晰、观点明确、联系实际,做到有感而发。现场提交手写稿,不允许携带书面、电子设备等任何形式的资料,具体评分标准见附件4-4。

    (五)计分方法

    评委评分实行实名制。成绩评定采用百分制,选手3个环节的得分相加为最终得分,最终得分保留小数点后两位。

    (六)注意事项

     1.选手参赛课程不得少于36学时(含36学时)。

     2.所谓“教学节段”,特指课堂教学20分钟所需要的教学内容。

    六、竞赛办法及奖励

    1.学院分2个场地同时进行课堂教学演示竞赛。每个课堂教学演示竞赛场地评委由学校教学顾问、各教研室选派的教师和研究生担任。评委对选手的教学设计、教学演示及点评、教学反思等进行评审,综合评定选手最终成绩。

    2.设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,优秀奖8名,给予相应表彰奖励

    七、报名要求

    1. 40岁以下(1981年8月31日后)出生及近五年留校的任课教师(含实验课)均须参赛,青年研究员可根据意愿报名参赛。

    2. 附件《基础医学院2021年青年教师教学竞赛参赛教师信息表》,请各教研室教学秘书老师于7月2日之前报送(电子版)。

    3. 每个教研室、中心请选派一名副高级(及)以上职称教师、一名在读硕士研究生担任评委,附件《基础医学院2021年青年教师教学竞赛评审人员汇总表》请于7月2日之前报送(电子版)。

    联系人:石学睿

    联系电话:0931-8915023 收件邮箱:shixr@lzu.edu.cn

    基础医学院2021年青年教师教学竞赛规则.doc

    基础医学院2021年青年教师教学竞赛评审人员汇总表.xls

    基础医学院2021年青年教师教学竞赛参赛教师名单.xls

                                                                                2021年6月25日

                                                                                  基础医学院